Altid aktive AI-agenter til undervisning, forskning og administration — under de adgangs- og forbrugskontroller, en skole har brug for.
SkyDeck.ai giver undervisere, forskere og administratorer et styret sted at sætte AI i arbejde. I GenStudio når hvert medlem enhver model for at planlægge lektioner, udarbejde materialer og give feedback; i Agent Pods — vedvarende cloud-arbejdsområder — kører længere job af sig selv og fortsætter, hvor de slap. Det er ét arbejdsområde til klasseværelset og forskningslaboratoriet, med et Control Center ovenover, så en skole kan tage AI i brug uden at miste overblikket over, hvem der bruger hvad.
Gør forberedelse til noget, du styrer, frem for gør i hånden. Byg adaptive lektionsplaner, generér engagerende undervisningsindhold, og giv eleverne rettidig feedback — med agenter og delte prompts, du kan genbruge på tværs af hold og semestre. Inviter kolleger med i en samtale for at planlægge sammen, og del et øjebliksbillede, som enhver kan åbne uden en konto.
Uddannelsesforskning kører længe, og en chatfane kan ikke rumme den. I en Agent Pod kan en litteraturgennemgang eller en dataanalyse køre døgnet rundt; hovedterminalen overlever din forbindelse, og alt i /workspace — dit korpus, dine notebooks og mellemliggende resultater — bevares til næste session. Inaktive pods går automatisk i dvale, så et langt projekt aldrig i det stille brænder afdelingens budget af.
Rul AI ud til undervisere og personale uden at miste budgettet. Control Center styrer hvert arbejdsområde: kryptering under transport og i hvile, SSO, DLP og RBAC afgør, hvem der når hvilke modeller, mens forbrugsværn holder omkostningerne forudsigelige — et månedligt budget, gruppelofter, du kan tilpasse til afdelinger, en grænse for samtidige pods og dvale for inaktive. Du holder øje med hver kørende pod fra én skærm. Se guiden til Agent Pods for, hvordan pods opfører sig, eller siden Agent Pods for hele billedet.
Giv de mennesker, der bygger læringsmaterialer, de samme styrede værktøjer. Udarbejd planer, aktiviteter og supplerende indhold skræddersyet til et fag og et klassetrin, og tilpas derefter det, der virker, til næste klasse i stedet for at bygge det op igen hvert semester.
Nå snesevis af modeller gennem én grænseflade uden leverandørbinding, inviter kolleger og elever med i et delt arbejdsområde, og hold hver samtale og pod under ét sæt kontroller. En afdeling kan lave et pilotprojekt med et lille budget, se præcis, hvad et semesters brug koster, og først udvide, når den er klar. Det er læring sammen — undervist, udforsket og styret ét sted.